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跟阿德勒學正向教養:學齡前兒童篇

NT$450

理解幼童行為成因,幫助孩子適性發展、培養生活技能

  「為什麼三歲的孩子會咬人?」
  「每次去大賣場,四歲兒子就吵著買玩具,不買就大哭大鬧……」
  「怎樣才能讓我五歲的兒子乖乖睡覺?」
  「為什麼我跟五歲的女兒說話,她會完全聽不到?」

  三到六歲是孩子最天真可愛的時期,他們會分享想法、展現好奇心,張開雙臂和周遭的人分享快樂。另一方面,他們也可能自私、霸道、什麼都想要,讓人感到困惑、甚至徹底地挫敗。照顧幼兒是極具挑戰的工作,不論你多愛小孩,都可能感到挫折、憤怒及絕望。

  「正向教養」風行美國近四十年,是根據教養先驅阿德勒與德瑞克斯思想發展而成的教養法。簡.尼爾森、謝瑞爾.艾爾文與羅思琳.安.達菲都是家庭與教養的專家,為幫助孩子適齡成長與健康發展,在書中她們特別針對早期教養問題,進行全方位介紹與解說,希望能協助父母與師長給予孩子「溫和且堅定」的指引。

  【全方位了解你家的學齡前兒童】

  .每個孩子都有四種基本需求,包括歸屬感和自我價值、對自我能力的認知、個人權力和自主性、社交和生活技能。
  .孩子會在不同時期開啟能力之窗,每個人都有個別時間表。
  .認識孩子「九種氣質面向」,幫你了解孩子與生俱來的強項與弱項,協助他適性發展。
  .「訊息密碼表」會告訴你孩子行為是適齡發展或不當行為,並幫你找出解決問題的方法。
  .了解「出生順序」代表的意義,也是一種進入孩子世界的方式。
  .「積極暫停」可以讓孩子感覺受到鼓勵並學會自我控制,能負責任地做出正面的決定。
  .「創造歸屬感」最有效的方法,就是一起共度「特殊時光」。

  【困擾你的早期教養問題,可以這樣解決】

  .孩子遇到霸凌問題:幫他了解自己擁有力量和選擇,他就不易成為霸凌的對象。
  .孩子覺得自己不受歡迎:幫助他發展社交技能,可以更快速融入群體。
  .兄弟姊妹一天到晚吵架:父母可以從三個解決方案中選擇應對方法。
  .孩子不按照時間睡覺:幫他感覺睡意,尊重他的需求,同時也尊重你自己的需求。
  .孩子有偏食問題:不要強迫孩子吃,確保桌上至少有一項他熟悉且喜歡的食物。
  .孩子如廁不順利:了解六個關鍵的影響要素,幫助孩子早日改善狀況。
  .孩子托育時的親子分離焦慮:傳達信心,協助他與熟悉的世界連結。
  .孩子說謊時:可使用參與其中、專注於問題解決、直接詢問孩子……等八種應對法。
  .鼓勵孩子主動的方法:角色扮演、向他說出明確期望、提供有限選擇並貫徹執行。
  .當孩子有特殊需求:父母應找尋準確資訊和支持,放下內疚,以積極的行動取代。
  .想當好父母,卻累到精疲力盡:先照顧自己,父母健康快樂,孩子更能成長茁壯。